一、态度决定结果。

       刚开始时，我是抱着过形式的态度参与的，总觉得很多培训都是这样，流于形式，拿证就行。抱着这种态度，我简单应付题目，很多内容都是百度搜来，稍微改改就完成了，节省很多时间。在模块二的方案设计里也如法炮制，被导师发回，那一刻起，我才意识到这次培训不是闹着玩的，应该好好对待。于是调整好态度，我重头开始，认认真真地学习，踏踏实实地找资料，仔仔细细地分析案例，一直到这，都没敢马虎，东西实实在在地学到了。真的感谢导师的严格把关，才令我调整好心态，好的态度决定了好的收获，我可以无愧此次培训。

二、付出才有收获。

       这次培训有三次作业，每一次都是第一次见识，都有一定的难度。模块二的教学方案设计令人振奋，熬了几个晚上才做好，过程虽然很辛苦，但收获令人惊喜，我知道了什么叫方案，懂得了研究性学习，也明白了如何设计方案，是自己的专业知识增加了。模块三的网页制作看似很复杂，弄明白操作后，一步一步慢慢进行加工整理，最后预览成果时，我很自豪：我也懂得如何制作网页！第三个作业是用Excel制作评价表，我不仅懂得了Excel的操作，还学会了如何根据教学内容设计评价量规，这对教学工作太有帮助，又提高了专业技术。每个模块的案例分析更能提高教学工作质量，难怪导师反复强调案例才是重点。每次仔细看完课例，认真回答问题，并且浏览别人的观点，对自身的教学素养是一次洗礼，学到了很多知识。真的，凡事有付出才有回报，这话一点不假。

三、学习促进发展。

       很多教师和家长反映，现在的学生太难教了，以前的孩子怎么怎么样，现在只会这样那样的。这种现象直面了教育的需求，身为教师应该与时俱进，再不能以陈旧的思想和方法对待教学，只有不断的学习，才能发展更好的教育，只有好的教育才能成就出色的学生，才能成就美好的未来。这次培训正是针对这一现象，提高教师的专业技术能力而开展的。学而后知不足， 教育是一个可持续发展的漫长的过程，我将不断充实自己，尽最大努力做好教学工作。

四、建议。

      对于这次培训，总体来说还是很好的，相比其他面授培训，这种培训无需占用上课时间，能自己根据作息时间合理安排学习，也能根据自己能力分配学习时间，操作更灵活有效。既然是计算机学习，如果能像其他网页一样稳定就更好了。有时在提交作业时，老是出现卡的现象，辛辛苦苦打出的字没有保留却提交不了，真令人郁闷。希望能改进一下，让人学起来更得心应手。